• Der Begriff Legasthenie bezeichnet die Schwierigkeiten beim Erlernen des Lesens und/oder Rechtschreibens.
  
• Trotz angemessener Beschulung, durchschnittlicher Intelligenz und ausreichendem Beherrschen der deutschen Sprache haben betroffene Kinder große Probleme flüssig zu lesen und/oder orthografisch richtig schreiben zu lernen.
  
• Lese- und Rechtschreibschwäche müssen nicht gemeinsam auftreten. Es gibt Kinder, die nur im Lesen oder nur im Rechtschreiben beeinträchtigt sind. Häufig sind beide Bereiche betroffen.
  
• Betroffen sind zwischen vier bis fünfzehn Prozent der Kinder im deutschen Sprachraum.

• Der Begriff Dyskalkulie bezeichnet die Schwierigkeiten beim Erlernen des Rechnens bereits in der Grundschule.
  
• Trotz angemessener Beschulung und durchschnittlicher Intelligenz haben betroffene Kinder bereits große Probleme beim Erlernen der Grundschulmathematik.
  
• Betroffen sind zwischen zwei und sechs Prozent der Kinder.

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